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1、数学思维就是用数学思考问题和解决问题的思维活动形式。

2、思维指的是人脑对客观现实的概括和间接反映，属于人脑的基本活动形式。

3、数学思维也就是人们通常所指的数学思维能力，即能够用数学的观点去思考问题和解决问题的能力。

4、比如转化与划归，从一般到特殊、特殊到一般，函数/映射的思想。

5、数学思维教学，是数学教师在数学教学活动过程中，引导学生根据数学素材进行具体化的数学构思，进行数学运算，形成数学感知。

6、扩展资料数学思维拓展训练特点： 全面开发孩子的左右脑潜能，提升孩子的学习能力、解决问题能力和创造力；帮助幼儿学会思考、主动探讨、自主学习，2、 通过思维训练的数学活动和策略游戏, 对思维的广度、深度和创造性方面进行综合训练。

7、3、 根据儿童身心发展的特点，提高幼儿的数学推理、空间推理和逻辑推理，促进幼儿多元智能的发展，为塑造幼儿的未来打下良好的基础。

8、参考资料来源：百度百科——数学思维。

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